Gilde: accrescere e condividere le conoscenze

La Gilda nasce per approfondire il tema dell’accessibilità (Comunicazione Aumentativa Alternativa, o CAA, e autismo) e, comprendendo i bisogni degli utenti, progettare una soluzione e testarla, raccogliendo insight.

Il team, collaborando con persone vicine a questo mondo (una pedagogista esperta in autismo e CAA e una mamma) ha svolto un workshop e in seguito ha realizzato un kit fisico completo di:

• una stampante portatile per creare rapidamente simboli in CAA (Stampante PratiCAA),
• un quaderno di comunicazione,
• un calendario per le attività settimanali,
• istruzioni per l’uso.

È stato realizzato anche un diario digitale, uno strumento per aiutare i professionisti a tenere traccia di tutte le informazioni dei ragazzi, condividere progressi e materiali di supporto con scuola e famiglia.

Alla unconference dell’Intré Camp del 13 giugno, la Gilda ha curato una sessione di approfondimento sui temi della CAA e dell’autismo.

Il progetto nasce con l’obiettivo di esplorare in modo pratico e collaborativo le tecnologie e gli strumenti più utilizzati nel mondo dell’Internet of Things (IoT). La gilda si propone di raggiungere quattro obiettivi principali:

1. Esperienza pratica con il cloud: approfondire l’uso dei principali servizi cloud per la progettazione, realizzazione e gestione di infrastrutture IoT scalabili e sicure.
2. Realizzazione di un sistema IoT generico: sviluppare una piattaforma in grado di raccogliere, elaborare e analizzare in tempo reale i dati provenienti da diverse tipologie di dispositivi, con un’architettura modulare e riutilizzabile.
3. Automazione con Terraform: applicare tecniche di Infrastructure as Code (IaC) per automatizzare il provisioning e la configurazione delle risorse cloud attraverso Terraform.
4. Integrazione di modelli di AI: sperimentare l’uso dell’intelligenza artificiale applicata all’analisi dei flussi dati, con l’obiettivo di addestrare modelli in grado di generare insight utili in tempo reale.

La gilda è la terza iterazione del progetto “Scrum Quest”, il gioco da tavolo a tema agile sviluppato dalla gilda “i3 Board Game” nel secondo quadrimestre del 2023 e già presentato all’edizione 2024 dell’evento #play14. Negli incontri a disposizione, il team ha lavorato su questi obiettivi:

• Bilanciare il gioco rendendolo più semplice nelle sue dinamiche.
• Rendere “Scrum Quest” un prodotto più vicino al mondo della formazione e a chi lavora in questo ambito.
• Evidenziare il concetto di sviluppo iterativo e incrementale.

Un grande risultato è stato raggiunto presentando la versione migliorata del gioco all’edizione 2025 di #play14, organizzata dal 5 al 7 giugno a Figino Serenza (Co).

Terza iterazione della gilda dedicata allo sviluppo della applicazione per la gestione della prenotazione della postazione e la registrazione delle presenze in ufficio. Sono state sviluppate altre funzionalità, sempre in Flutter:

• gestione delle notifiche;
• visione raggruppata degli spazi;
• gestione delle festività nel calendario;
• prenotazione delle sale;
• interfaccia amministratore.

È stato anche gestito un adattamento grafico per le piattaforme web-browser.

La gilda è nata con l’obiettivo di esplorare a fondo il linguaggio Rust, comprendendone i casi d’uso e applicandolo in un progetto concreto. Il percorso ha incluso esercitazioni pratiche (kata) e la sperimentazione di nuove metodologie per migliorare l’esperienza delle gilde.

Attraverso lo studio completo del libro “Rust – Dalle basi del linguaggio alle tecniche avanzate”, il team ha acquisito una solida conoscenza di base del linguaggio. Le esercitazioni hanno permesso di scoprire come ottimizzare il codice per l’architettura sottostante, mentre lo sviluppo di un progetto ha offerto l’opportunità di mettere in pratica le competenze acquisite.

I risultati sono stati concreti: il progetto è stato completato con successo, mantenendo alta la qualità anche nel lavoro da remoto. Inoltre, l’approccio ai kata si è rivelato un metodo efficace e stimolante per consolidare le conoscenze. Un’esperienza di crescita, sperimentazione e apprendimento condiviso.

La gilda Game Design si è posta l’obiettivo di esplorare le dinamiche della progettazione videoludica, affrontando il processo creativo dalla concezione dell’idea fino alla realizzazione di un prototipo giocabile.

Nel corso degli incontri il team ha sviluppato “Juan Piss”, un roguelite casual e beat’em up che trasforma il ritorno a casa dopo una serata al bar in un’odissea di scelte imprevedibili, combattimenti esilaranti e situazioni surreali. Attraverso brainstorming, mind mapping, studio del game flow e prototipazione dei livelli, la gilda ha sperimentato nuove tecniche di design e sviluppo.

I risultati includono un primo level prototype e una narrazione di gioco originale e ironica. Un’esperienza coinvolgente che ha unito sperimentazione, creatività e tanto divertimento.

La gilda i3Finance si è posta l’obiettivo di fornire una solida base di educazione finanziaria, aiutando i partecipanti a comprendere i mercati, gli strumenti di investimento e le strategie di gestione del risparmio.

Attraverso lezioni frontali, esercitazioni pratiche e un percorso strutturato, la gilda ha approfondito temi chiave come inflazione, tassi di interesse, diversificazione e rischio, analizzando strumenti finanziari tra cui azioni, obbligazioni, fondi d’investimento ed ETF.

I partecipanti hanno acquisito le competenze necessarie per gestire al meglio le proprie risorse economiche, pianificare investimenti e costruire un portafoglio adatto ai propri obiettivi di vita, contribuendo così a una maggiore consapevolezza finanziaria.

La gilda i3Skillz si è dedicata all’esplorazione dell’architettura microfrontend, scegliendo Angular come framework di riferimento. Attraverso esperimenti pratici, ha realizzato un PoC per integrare microservizi nell’applicazione interna usata per la rendicontazione delle ore, affrontando le complessità della migrazione di un sistema esistente.

I risultati includono un backend operativo in sviluppo, l’analisi della Skill Matrix e un documento con i prossimi step.

Il percorso continuerà con la seconda iterazione della gilda, per approfondire e applicare ulteriormente le competenze acquisite.

La gilda si è proposta di esplorare l’evoluzione delle interfacce digitali, individuando l’origine di paradigmi e pattern ancora oggi presenti. Il percorso ha incluso lo studio delle interfacce moderne legate alla realtà virtuale (VR), aumentata (AR) e ai dispositivi indossabili, con un focus sull’impatto dell’intelligenza artificiale nel design del futuro.

Un momento di grande valore è stato il workshop con Emanuele Bassis, durante il quale abbiamo testato dispositivi VR e AR all’avanguardia e riscoperto tecnologie storiche come il Commodore 64 e il Game Boy, analizzandone le interfacce.

L’esperienza ha rafforzato la consapevolezza che ogni tecnologia è frutto di un’evoluzione complessa e ha radici profonde. Grazie alla collaborazione e ai contributi individuali, la gilda ha sviluppato una visione più ampia e critica sul design delle interfacce, collegando passato, presente e futuro.

Questo secondo gruppo di appassionati di “Video Production” ha intrapreso un percorso simile a quello dell’altra gilda. Durante gli incontri, sono state esplorate tutte le fasi del processo di produzione: dalla pianificazione e scrittura della sceneggiatura in pre-produzione, fino alle riprese in produzione, con l’uso di attrezzature tecniche per l’immagine, il suono e le luci. In post-produzione, il team si è concentrato sul montaggio professionale, arricchendo i video con effetti speciali, editing audio e musica attraverso il software Movavi.

Tutti i membri del team hanno acquisito competenze fondamentali per lavorare in autonomia su progetti video. Durante la gildonferenza del camp del 2 ottobre, è stato presentato un video formativo sulla normativa ISO 27001, in cui i partecipanti della gilda hanno ricreato tre situazioni potenzialmente pericolose in ufficio che violano la normativa stessa. Per l’unconference dell’Intré Camp del 2 ottobre, la gilda ha proposto un workshop pratico sulla realizzazione e montaggio di un video utilizzando Movavi.